为了进一步引导我系教师积极参与教学研究，提升教师业务能力和信息化教学水平，全面提高教育教学质量，4月23日下午，我系在8号楼一层102教室进行了教学基本功比赛，4名教师参赛，评委由教学副主任和各教研室主任组成，20余名教师进行了现场观摩。本次教学基本功比赛分教学设计赛项和课堂教学赛项两个项目合并比赛。4名参赛教师积极应赛，课件制作精美，图文，音频、视频选用恰当，课堂设计思路新颖，教学过程流畅，各知识点衔接自然，教学方法运用灵活，展示了教师扎实的教学基本功，同时对教师起到了示范作用。内科田娜老师富有临床经验，很好地将理论与临床工作结合，采用案例教学法突破难点；影像教师张云鹏授课思路清晰，表达流畅，逻辑性强。妇产杨敬改老师教学设计思路清楚，运用多种教学方法化解难点；诊断杨华莹老师运用幽默语言活跃课堂气氛，吸引学生注意力。最终，田娜老师和张云鹏老师以其新颖的教学设计，运用现代化教学手段化解难点的教学方法，语言表达流畅、简洁，获得本次说课比赛第一名和第二名，代表我系参加学校教学设计比赛。

省级教学名师曹聪云给大家做了精彩点评，她给大家分析了本次教学基本功比赛的目的及要求，她指出这次比赛的目的是要把2学时的教学实施过程真实再现，重在教学设计，要依据人才培养方案、课程标准，授课计划进行教学设计，主要包括教学方法选择，授课时间分配、教学资源运用等，课堂教学展示必须与前面教学设计相符；根据授课对象进行学情分析再选择相应的教学方法，适时观察学生听课动态，做好师生互动，才能达到相应的教学效果，最后做好教学评价，教学评价多样化，如做习题，学生角色扮演，教师提问等形式。教学主任白志峰指出，教学设计是讲好一堂课的关键，做好教学设计才能讲好课。希望我们今后再接再厉，共同探讨、挖掘新的教学资源和教学方法，丰富课堂教学，提高教学质量，依据人才培养方案培养出合格医学人才。