为有效地实现辅导员学习资源的共享，拓宽工作思路，提高辅导员综合素质和职业能力，临床医学系于5月27日下午召开辅导员学习经验交流会，由辅导员樊宇鑫分享在参加国家教育行政学院举办的第一期高校辅导员素质能力提升线上线下一体化培训班的学习收获。临床医学系党总支书记蒲爽、副主任刘庆文及全体辅导员参加此次会议。

会上，樊老师详细介绍了参加的培训班上专家们的专题报告内容，并分享了自己的几点收获：第一，进一步明确辅导员承担立德树人、教育育人的时代使命，提高辅导员的职业认同感。要把思想引领的职责摆在首位，抓好意识形态教育；第二，拓宽知识口径，理论知识的积累和储备很重要，要明晰辅导员九大工作职责，充分了解和辅导员工作相关的政策文件，在“常学常新”中加强自身理论修养；第三，把握学生成长规律，加强网络思想政治工作，不断更新观念，扎实有效的做好学生的知心人和引路人；第四，不能长期深陷于事务性工作，忽视了自身思想政治理论方面的学习，不但要埋头拉车，也要抬头看路。工作中要科学规范、提升效率，拓宽视野、激发内生动力。找准方向进行提升，努力向专业化和职业化发展；第五，要注重对工作的阶段性梳理总结，及时把辛苦转化为成果，将经验上升为科学。第六，要创新性的开展工作，增强职业自信，减少职业倦怠，理直气壮的做好学生思政工作，承起辅导员的使命与担当。

樊老师在分享学习感悟的同时也传授了许多其他高校的宝贵经验。整个交流过程中，大家认真的就工作中遇到的相关问题进行探讨，会议氛围热烈、互动积极。

最后，蒲书记鼓励各位辅导员在今后的工作中，做好本职工作的同时要加强学习，结合新时代特征和自身的专业，探索工作新形式和新方法，不断提高职业能力和综合素质。刘主任强调，要加强工作研究，善于总结和反思，在促进工作的同时也促进个人综合能力的提升，实践中多总结、多思考，将实践所得总结为理论成果，提高理论研究能力。

通过本次交流活动，激发了辅导员的工作热情，增强了职业认同感，有效提升了辅导员队伍的凝聚力和战斗力。同时，临床医学系在每周开展的辅导员交流会中，注重整合系部资源，发挥各自的优势，互相切磋、共同进步，为谱写大学生思想政治教育新的篇章打下了坚实的基础。